УРОК № 4 — 7 класс Бим: Auf dem Lande gibt es auch viel Interessantes

Предисловие

Тема урока № 4 нашего лексико-грамматического сборника, составленного в помощь учителю к  учебнику И. Бим и Л. Садомовой «Немецкий язык для 7 класса» средней школы издательства «Просвещение»:

— Auf dem Lande gibt es auch viel Interessantes –

В жизни на селе тоже много интересного

деревня в Германии

Все лексические, а также посвященные грамматике упражнения основной части урока № 4  имеют цель —  дать возможность учителю как можно больше практического материала  для работы с учащимися на уроке. Учитель предъявляет материалы заданий, проверяет  исполнение, указывает на ошибки, ставит оценки.

Кроме того, задания данного сборника и урока № 4 в частности можно использовать ученики могут вне урока, для индивидуальной тренировки и самостоятельной оценки своей работы с текстами упражнений.  Для того, чтобы учащиеся имели перед собой и правильные варианты решения всех заданий, после основной части в данной разработке представлен дополнительный раздел «Ответы». где можно все проверить, зафиксировать допущенные ошибки, а затем поставить себе оценку.

Грамматические темы данного урока:

  • глагол werden в самостоятельном и вспомогательном значении (в глагольной форме будущего времени).
  • сложные предложения в немецком языке;
  • придаточные предложения с союзами и союзными словами: dass, ob, da;
  • немецкие основные и вспомогательные глаголы;

лексика

 

Основная часть

Задания на  лексику

Übung № 1

Выбрать под чертой к каждому глаголу подходящее имя существительное.

  1. sammeln –
  2. sähen –
  3. pflügen –
  4. pflegen –
  5. pflücken –
  6. pflanzen –
  7. schützen –
  8. melken –
  9. mähen –
  10. dreschen –
  11. machen –

 

_________________________________________________

Beete. Getreide, Boden, Getreide, Natur, Pilze, Blumen, Obst, Geflügel, Kuh, Getreide.

 

Übung № 2

Найти антоним к каждому слову.

Abschluss,  arm, beginnen, fragen, heiß, hart, jung, leicht, mähen, schwarz,

laufen, super.

 

Übung № 3

Разобрать сложные слова на части, определив значение частей и всего сложного слова.

Bauernhof, Computerfan, Feldarbeiten, Holzschnitzerei, Landleben, Landwirtschaft, Naturschützer, Pferdesattel, Schwimmbad, Verkehrsmittel,

Viehfarm, Volkskünstler, Volkskünstler, Waldsee, Ziegelsteinfabrik.

 

Грамматические упражнения

 Übung № 4 

Вставить в каждое предложение вместо многоточия глагол  werden

  1. Franz … Agronom.
  2. Erika … Malerin
  3. In 2 Jahren … ich Techniker.
  4. Was … du nach deinem Studium?
  5. Wann … deine Schwester Lehrerin?
  6. Alle diese jungen Leute … Schauspieler.
  7. Dieser Student … erst später guter Fussballspieler.
  8. Meine zwei Freundinnen … in Zukunft Melkerinnen.

 

Übung № 5

Добавить в предложения вспомогательный глагол.

  1. Ich … Schlosser.
  2. Anna … Sängerin werden.
  3. Marie … um 6 Uhr zu Hause sein.
  4. … ihr bald Biologen?
  5. … du ins Konzert gehen?
  6. … er in diesem kalten Waldsee baden?
  7. … die Erdbeeren im Mai oder im Juni reif?
  8. Mein Vater … eine Viehfarm kaufen.

 

Übung № 6

Перевести предложения на русский язык.

  1. Nach dem Training wird meine Schwester besser Ski laufen.
  2. Für die Haustiere wird jeder Bauer immer gut sorgen.
  3. Früher mussten die Dorfbewohner das Vieh in ihrem Haus legen.
  4. Wir werden unsere Kaninchen und Hühner in einer neuen Scheune einbringen.
  5. Im nächsten Jahr werde ich zwei Kühe und drei Schweine kaufen.
  6. Im August werden viele Obstarten reif.
  7. Die Scheune für Heu und Stroh wird mein Bruder selbst bauen.
  8. Wann werdet ihr Getreide sähen, am Montag oder schon heute?

 

Übung № 7

Составить предложения с союзами, соединив по 2 высказывания в одно предложение с союзами dass, ob, weil, da.

Mein Freund ist ein Computerfan

 

Er sitzt an dem Gerät den ganzen Abend
Der Bauer muss am Morgen früh aufstehener muss seine Kuh auf die Weide bringen
Die Mutter wusste nichtein Vogel wohnt unter unserem Dach
Ich mag es sehrder Boden wird im Frühling weich und warm
Weißt dudeine Eltern bringen die Ernte ein
Hast du gelesendie Flüsse bleiben im Norden sehr lange unter Eis
Es ist interessantum wieviel Uhr schlafen die Gänse ein
Meine Freundin denktdie Hunde können auf die Bäume klettern
Meine Mutter ist frohdie ganze Familie hat viele Pilze im Wald gesammelt
Erkläre mirder Reithof befindet sich
Die Felder sind schon trockendie Feldmaschinen beginnen zu arbeiten
alle Bauern wissendie Scheune für Heu und Stroh wird gebaut

 

ОТВЕТЫ

Übung № 1

  1. sammeln – Pilze,
  2. sähen – Getreide,
  3. pflügen – Boden,
  4. pflegen – Geflügel,
  5. pflücken – Obst,
  6. pflanzen – Blumen,
  7. schützen – Natur,
  8. melken – Kuh,
  9. mähen – Getreide,
  10. dreschen – Getreide,
  11. machen – Beete.

 

Übung № 2

Abschluss – Anfang, arm – reich, beginnen – enden, fragen – antworten,

heiß – kalt, hart – weich, jung – alt, leicht – schwer, mähen – sähen,

schwarz – weiß, laufen – stehen, super – schlecht.

 

Übung № 3

  • Bauer – крестьянин, Hof – двор, Bauernhof крестьянский двор,
  • Computer копьютер,  Fan — фанат Computerfan – фанат компьютера,
  • Feld – поле, Arbeit – работа,  Feldarbeiten – полевая работа,
  • Holz дерево, Schnitzerei – резьба – Holzschnitzerei – резьба по дереву,
  • Land село, Leben – жизнь, Landleben – сельская жизнь,
  • Land – село, Wirtschaft – хозяйство, Landwirtschaft – сельское хозяйство,
  • Natur – природа, Schützer – защитник, Naturschützer – защитник природы,
  • Pferd – лошадь, Sattel – седло, Pferdesattel – седло для лошади,
  • schwimmen – плавать, Bad — купание Schwimmbad – бассейн,
  • Verkehr – движение, Mittel – средство, Verkehrsmittel – средство движения,
  • Vieh – скот, farm – ферма Viehfarm – скотоводческая ферма,
  • Volk – народ, Künstler – художник, Volkskünstler – народный художник,
  • Wald – лес, See – озеро, Waldsee – лесное озеро,
  • Ziegelstein – кирпич, Fabrik – фабрика, Ziegelsteinfabrik – кирпичная фабрика.

 

Übung № 4 

  1. Franz wird Agronom.
  2. Erika wird Malerin
  3. In 2 Jahren werde ich Techniker.
  4. Was wirst du nach deinem Studium?
  5. Wann wird deine Schwester Lehrerin?
  6. Alle diese jungen Leute werden Schauspieler.
  7. Dieser Student wird erst später guter Fussballspieler.
  8. Meine zwei Freundinnen werden in Zukunft Melkerinnen.

 

Übung № 5

  1. Ich werde Schlosser.
  2. Anna will Sängerin werden.
  3. Marie muss um 6 Uhr zu Hause sein.
  4. Werdet ihr bald Biologen?
  5. Willst du ins Konzert gehen?
  6. Will er in diesem kalten Waldsee baden?
  7. Werden die Erdbeeren im Mai oder im Juni reif?
  8. Mein Vater will eine Viehfarm kaufen.

 

Übung № 6

  1. После тренировок моя сестра будет лучше кататься на лыжах.
  2. Каждый крестьянин будет всегда заботиться о своих домашних животных.
  3. Раньше жители деревни должны были складывать все рабочие инструменты в своем доме.
  4. Мы разместим своих кроликов и кур в новом сарае.
  5. На будущий год я куплю двух коров и трех свиней.
  6. В августе созревают многие виды овощей.
  7. Мой брат сам построит сарай для сена и соломы.
  8. Когда вы будете сеять семена, в понедельник или уже сегодня?

 

Übung № 7

  1. Mein Freund ist ein Computerfan, weil er an dem Gerät den ganzen Abend sitzt.
  2. Der Bauer muss am Morgen früh aufstehen, weil er seine Kuh auf die Weide bringen muss.
  3. Die Mutter wusste nicht, dass ein Vogel unter unserem Dach ein Vogel wohnt.
  4. Ich mag es sehr, dass der Boden im Frühling weich und warm wird.
  5. Weißt du, wann deine Eltern die Ernte einbringen?
  6. Hast du gelesen, das die Flüsse im Norden sehr lange unter Eis bleiben?
  7. Es ist interessant, um wieviel Uhr die Gänse einschlafen.
  8. Meine Freundin denkt, dass die Hunde auf die Bäume klettern können.
  9. Meine Mutter ist froh, dass die ganze Familie viele Pilze im Wald gesammelt hat.
  10. Erkläre mir, wo sich der Reithof befindet.
  11. Da die Felder schon trocken sind, beginnen die Feldmaschinen zu arbeiten.
  12. Wissen alle Bauern, wie die Scheune für Heu und Stroh gebaut wird?

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