Лексико-грамматический комплекс к учебнику 6 класса Бим
Предисловие
Упражнения данной работы составлены по текстам и заданиям учебника немецкого языка для 6 класса, составленного Бим И. Л., Садомовой Л. В. и Санниковой Л. М.
Представляем очередной раздел лексико-грамматического сборника по немецкому языку «Дополнительные материалы на немецком языке». Здесь предложены как лексические, так и грамматические упражнения к 4 уроку учебника 6-го класса. Основой материалов является грамматика и лексика в учебнике авторов Бим И. Л., Садомовой Л. В. и Санниковой Л. М. к теме «Deutsche Schulen. Wie sind sie?».
Задания предназначены для учителя с целью использования на уроке. Кроме того, они могут послужить способом определения качества проработки данной темы самим учащимся. Расположенный после упражнений раздел «Ответы» даст гарантию правильности результатов ученика.
Данные, созданные нами тексты упражнений, включают задания по лексике и грамматике, изученные в теме № 4 учебного пособия:
- Образование имен существительных из глаголов
- Способы построения грамматической формы Претеритум в немецком языке.
Основная часть
Лексические задания
Übung 1.
Выберите из данного списка слов только названия предметов.
aufstehen, Schulfächer, Hausaufsatz, Muttersprache, Stundenplan, Sportstunde,
geografisch, Hausaufgaben, Fremdsprache, Biologie, brauchen, Chemie, Deutschheft, Russland, Physik, Musik, Literatur, Physik, Lehrer, Erdkunde.
Übung 2.
Переведите на русский язык имена существительные и глаголы
die Antwort- antworten
das Denken- denken
Das Lesen- lesen
das Enden- enden
das Erfahren- erfahren
das Fliegen- fliegen
das Fragen- fragen
das Gehen- gehen
das Kennen- kennen
das Kommen- kommen
das Lernen- lernen
das Lesen- lesen
das Nennen- nennen
das Reagieren- reagieren
das Rechnen- rechnen
das Schlafen- schlafen
das Schwimmen- schwimmen
das Sparen- sparen
das Spielen- spielen
das Sprechen- sprechen
das Stehen- stehen
das Stellen- stellen
das Suchen- suchen
das Tanzen- tanzen
das Träumen- träumen
das Trinken- trinken
das Verlieren- verlieren
das verstehen- verstehen
das Wiederholen- wiederholen
das Wissen- wissen
das Wünschen- wünschen
Übung 3. Переведите на русский язык
- Ich interessiere mich für Geografie und habe zu Hause einen guten Atlas.
- Am Anfang der Mathe-Stunde müssen die Schüler der ersten Klasse alle Ziffern wiederholen.
- Meine Freundin hat Biologie und Chemie gern.
- Ich aber habe Deutsch und Literatur gern.
- Mein Bruder Max geht in die erste Klasse im Herbst.
- Die Eltern kauften ihm eine Schultasche, Lehrbücher und Hefte.
- Er braucht noch neue Schuhe und 2 Hemde.
- In diesem Monat haben wir schon drei Kontrollarbeiten geschrieben.
Грамматические задания
Übung 4.
Превратите глаголы в существительные.
antworten, denken, lesen, enden, erfahren, fliegen, fragen, gehen, kennen, kommen, lernen, lesen, nennen, reagieren, rechnen, schlafen, schwimmen, sparen, spielen, sprechen, stehen, stellen, suchen, tanzen, träumen, trinken, verlieren, verstehen, wiederholen, wissen, wünschen.
Упражнения на правила образования изученных глагольных форм
Übung 5
Выберите из списка слабые глаголы
basteln, dauern, stehen nehmen, beginnen, enden, legen, verlieren bleiben lernen, sprechen, merken, rechnen, sparen, lesen, machen, haben, einladen, stellen, träumen, fahren, wiederholen, tanzen, schreiben, schimpfen, verstehen, rechnen, spielen, reagieren, suchen, spielen, wünschen,
Übung 6.
Добавьте к каждому глаголу в 3 лице единственного числа Претерита — его инфинитив.
bastelte, dauerte, stand, nahm, begann, endete, legte, verlor blieb, lernte, sprach, merkte, rechnete, sparen, lesen, machen, haben, einladen, stellen, träumen, fahren, wiederholen, tanzen, schreiben, schimpfte, verstand, rechnete, spielte, reagierte, suchte, spielte, wünschte.
Übung 7.
Напишите 3 основные формы каждого глагола.
treiben, essen. waschen, liegen, nehmen, abwaschen, helfen, sprechen, erfahren, singen, fliegen, verstehen, gehen, gefallen, einladen, schwimmen.
Übung 8.
Поставьте возвратную частицу в нужной форме.
- Meine Tante interessiert … für Musik.
- Die Mutter freut … die guten Noten ihrer Tochter in der Schule.
- Der Lehrer macht … Gedanken über die nächste Stunde.
- Heute koche ich das Mittagessen und mache … schnell an die Arbeit.
- Der Lehrer fragt den Schüler: Warum verspätest du … immer zur Sportstunde?
- Wir erholen … im Sommer am Schwarzen Meer.
- Heute wasche ich … sehr früh am Morgen.
- Die Lehrerin setzt … auf den Stuhl und schreibt etwas.
- Beim kalten Wetter kann … jeder Mensch erkälten.
- Die Autos auf der Autobahn bewegen … langsam.
Ответы
Übung 1.
Schulfächer, Muttersprache, Sportstunde, Fremdsprache, Biologie, Chemie, Physik, Musik, Literatur, Physik, Erdkunde.
Übung 2.
die Antwort ответ antworten отвечать
das Denken мышление denken мыслить, думать
Das Lesen – чтение lesen читать
das Enden окончание enden кончать
das Erfahren узнавание erfahren узнать
das Fliegen лёт, полет fliegen летать
das Fragen спрос fragen спрашивать
das Gehen ходьба gehen идти
das Kennen знание kennen знать
das Kommen прибытие kommen прибыть, приехать
das Lernen учение lernen учить
das Lesen чтение lesen читать
das Nennen называние nennen назвать
das Reagieren реагирование reagieren реагировать
das Rechnen счет rechnen считать
das Schlafen сон schlafen спать
das Schwimmen плавание schwimmen плавать
das Sparen экономия sparen экономить
das Spielen игра spielen играть
das Sprechen говорение sprechen говорить
das Stehen стояние stehen стоять
das Stellen постановка stellen ставить
das Suchen поиски suchen искать
das Tanzen танцы tanzen танцевать
das Träumen мечтание träumen мечтать
das Trinken питье trinken пить
das Verlieren потеря verlieren терять
das verstehen понимание verstehen понять
das Wiederholen повторение wiederholen повторять
das Wissen знание wissen знать
das Wünschen желание wünschen желать
Übung 3.
- Я интересуюсь географией и у меня дома есть хороший атлас.
- В начале урока по математике ученики первого класса должны повторить все цифры.
- Моя подруга любит биологию и химию.
- Я же люблю немецкий язык и литературу.
- Мой брат Макс пойдет осенью в первый класс.
- Родители купили ему школьный ранец, учебники и тетради.
- Ему нужны еще новые туфли и 2 рубашки.
- В этом месяце мы написали 3 контрольные работы.
Übung 4.
die Antwort, das Denken, das Lesen, das Enden, das Erfahren, das Fliegen, das Fragen, das Gehen,
das Kennen, das Kommen, das Lernen, das Lesen, das Nennen, das Reagieren, das Rechnen, das Schlafen, das Schwimmen, das Sparen, das Spielen, das Sprechen, das Stehen, das Stellen, das Suchen,
das Tanzen, das Träumen, das Trinken, das Verlieren, das verstehen, das Wiederholen, das Wissen,
das Wünschen.
Übung 5
basteln, dauern, enden, legen, lernen, merken, rechnen, sparen, machen, stellen, träumen, wiederholen, tanzen, schimpfen, rechnen, spielen, reagieren, suchen, spielen, wünschen,
Übung 6.
basteln, dauern, stehen nehmen, beginnen, enden, legen, verlieren bleiben lernen, sprechen, merken, rechnen, sparen, lesen, machen, haben, einladen, stellen, träumen, fahren, wiederholen, tanzen, schreiben, schimpfen, verstehen, rechnen, spielen, reagieren, suchen, wünschen.
Übung 7.
treiben – trieb — getrieben, essen – aß– gegessen, waschen – wusch — gewaschen, liegen – lag — gelegen, nehmen – nahm — genommen, abwaschen – wusch ab — abgewaschen, helfen – half — geholfen, sprechen – sprach — gesprochen, erfahren – erfuhr — erfahren, singen – sang — gesungen, fliegen – flog — geflogen, verstehen – verstand — verstanden, gehen – ging — gegangen, gefallen – gefiel — gefallen, einladen – lud ein — eingeladen, schwimmen – schwamm — geschwommen.
Übung 8.
- Meine Tante interessiert sich für Musik.
- Die Mutter freut sich über die guten Noten ihrer Tochter in der Schule.
- Der Lehrer macht sich Gedanken über die nächste Stunde.
- Heute koche ich das Mittagessen und mache mich schnell an die Arbeit.
- Der Lehrer fragt den Schüler: Warum verspätest du dich immer zur Sportstunde?
- Wir erholen uns im Sommer am Schwarzen Meer.
- Heute wasche ich mich sehr früh am Morgen.
- Die Lehrerin setzt sich auf den Stuhl und schreibt etwas.
- Beim kalten Wetter kann sich jeder Mensch erkälten.
- Die Autos auf der Autobahn bewegen sich langsam.